“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，也是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的重要制度。洛南县实行“三会一课”标准化纪实手册以来，基层党组织“三会一课”开展率明显提高，但从平时掌握情况来看，部分基层党组织在落实“三会一课”方面还存在标准化程度不高、创新意识不够强、落地见效有差距等问题。针对以上问题，建议从“严”、“活”、“督”三字着手，不断推动“三会一课”制度规范化、实效化。
“严”字当头，确保规范。各党支部书记要将“三会一课”作为一项政治任务，做到严格，确保规范。在会议内容上，重点围绕组织党员进行集中学习、讨论和决定发展党员、党员教育管理、民主评议党员、批评和自我批评等内容开展“三会一课”，突出政治教育，突出党性锤炼，不得拿业务工作代替，也不能一学了之。在会议程序上，要从会前准备、会议过程、会后落实三阶段着手，制定“三会一课”落实方案，为支部开展活动提供指南，着力解决不严肃、不规范的问题。
“活”字为要，突出实效。各党支部严格按照“1+4+X”要求，每月县委组织部下发通知，确定1个主题，将重温入党誓词、现场交纳党费、集中学习、集体讨论作为4项固定动作，同时结合实际，创新自选动作，切实增强活动的吸引力和实效性。各党支部要将“三会一课”与信息化手段有机结合，借助微信群、公众号，定期推送学习资料，为长期在外的流动党员、因故未能及时参加活动的党员和年老体弱、行动不便的党员送学、助学，确保党员全部参学。
“督”字保障，强化落实。通过各党工委定期调阅、县委组织部抽查调阅制度，倒逼各党支部严格落实“三会一课”制度。结合每季度全县党建工作督查，对基层党组织“三会一课”开展是否经常、会议程序是否规范、台账记录是否齐全、党员领导干部是否落实双重组织生活制度等内容进行督查，现场发现问题，及时督促整改。对发现有活动开展不经常的、敷衍了事、搞形式走过场的，要采取约谈、通报等方式督促抓好整改，并做好追责问责，切实让“三会一课”在基层“动”起来、严起来、实起来、活起来。（洛南县委组织部：仝万亮）