“学习的最终目的不是为了成为人上人，而是为了让这个世界上再也没有人上人！”“三个月后，愿我们照亮自己的人生；三十年后，愿我们照亮中国的未来！”绵阳南山中学实验学校百日誓师学生精彩发言，振奋人心！是啊，读书的目的是让社会人人平等，而不是把人分为三六九等。国家的希望寄于青年，青年的觉醒就是国家越来越强大的利器，越来越多的有志青年摆脱了利己主义的限制，踏身于伟大理想中，为中华之崛起而读书。
读书，为天地立心。读书，通晓万物造化之理，使天道彰显。天地本无心，但天地生生不息，生化万物，所以程明道说：“天地无心，以生物为心。”又说：“天地无心而成化。”读书，视为人间社会确立价值标准。人有心，做事就有规矩、有板有眼、有方向、有目标；天地有心，人间社会就会有秩序。
读书，为生民立命。读书，从物质上丰衣足食，精神上伦理政教，使百姓安身立命。身无半亩，心忧天下，即使是身无长物，却依旧忧国忧民，胸中怀着壮丽山河。命有理命与气命两个层面，这两层的命都不可伤害，不可弃废，必须有以安立。儒家圣贤开显的“安身立命”之道，正是为了生民。有了这个道，“百姓日用而不知”，却能潜移默化，加上伦常政教的设施，使生民的生活有了依循，而得以护持生命，贞定活路。
读书，为往圣之绝学。读书，替历代圣贤延续行将绝传的不朽学说。著名央视主持人、北大硕士撒贝宁在《典籍里的中国》中以读书人的身份介绍了《论语》、《楚辞》、《传习录》等典籍的思想在当代的发展，在这个人人可读书的时代，前人的精神流传至今、发扬光大。即使是不曾与古人相见相识，也能达到与古人精神相通，即使跨越了时间和空间，也仿佛与他们早已是故友，就如同高尔基所说的，像是通过一本好书，从而与许多高尚的人相交谈。
读书，为万世开太平。读书，为千秋万代开创永久太平的伟大基业。周恩来年少时励志为国家之崛起而读书，自1921年入党到病逝，始终不忘初心，牢记使命。他始终兢兢业业，把国家和人民放在第一位，始终坚持人民利益高于一切，把自己看成人民的“总服务员”，他毫无保留地把全部精力奉献给了党和人民，直到生命的最后一息。回顾周恩来总理的一生，正应验了当年魏校长的那句：“为中华之崛起！有志者，当效周生！”石家庄市鹿泉区铜冶镇人民政府  刘欢