在许多中老年农村人看来，读书不是生活必需品，也挣不了钱，只是孩子们的事，或者除了孩子自己读书则被认为是耽误农时的无用之举或者装腔作势之举。甚至留村党员和村干部也鲜见主动读书者。究其根源，一是农民认识不足，二是农事多农活忙，三是读书缺示范见效慢，四是农村空心化再引起的农村读书真空。

        为了改变这种懒读书，缺乏文化活动的局面，让读书成为一种风气，使农村人提高文化素质和科学素质，党和政府投入不少资金建设农家书屋。因此，必须釆取有效措施让农民用好书屋。

        一是做必要的“学前教育”和“学前”动员。通过群众会和走村串户拉家常等方式，宣传好农家书屋有哪些可读之书，为什么要发动农民充分利用农家书屋补课和学习，应当如何用好这些书。宣传者应扮演好“启蒙教师”的角色，让“学生”真正懂读书，用好读书的成果。

         二是教育好村干部和党员带头读书。农村党员干部是农村宝贵的人才资源，应在不断提高政治站位的基础上，有计划和目的的读书，提高人文素养、文化水平，开阔创业就业思路，提升示范和服务能力，建好农村读书阵地，示范和带动农民读书，并使之成为一种风气，一种树农村文明新风的渠道，从而推动农民精神生活的丰富和思想境界的提高。

        三是引导农民读书经世致用。田家少闲月，五月人倍忙。要在不违农时的基础上，本着对农民负责的态度，把政策宣讲和书目宣传融入二十四节气中，按节宣讲或者依主要农作物生产周期，结合村情村史，把学习大讲堂和农民讲习所用起来，把读书融入到讲堂中和讲习所日常讲习中，使农民从所读书目中获得实在的启迪、获得实在的兴业经验，引起对读书的兴趣和重视。

        四是强化农民读书补钙壮骨的功效和疗效。在村寨建农家书屋，倡导农民自觉读书，补足留守人群精神和文化不足之钙。帮助村民走出精神贫瘠和文化空乏的废墟，去建设精神充盈和文化饱满的庄园，应当作为一项重要任务加以落实。我们提倡村干部读书，设立专门的灵活的读书日，组织农民认真学习实用科技类、实用社会生活、实用基层组织类，实用文化政治类书籍，让他们开阔眼界、充实文化、提高品味，以读促思，以思促改，以改促效，以效益带动村民阅读，提高农民务农素质，树立产业意识，培育新时代农民，建好本土化实用型人才库，使农民真抓实干有盼头，摆脱贫困同步小康有实招，才能实现“筑巢产凤”战略。贵州省德江县煎茶镇潮溪村驻村干部江艳兵