第二批主题教育的开展标志着我们党进一步深化自我革命的重要举措。奋进担当是新时代对每一位青年干部的殷切期望，也是实现中华民族伟大复兴的内在要求。在新的历史条件下，如何通过主题教育激发广大青年干部的奋进担当精神，已成为当代中国面临的重要课题。

一、个人是奋进担当的基本单元，激发个人的奋进担当精神对于实现个人价值和社会进步具有重要意义。在主题教育中，我们可以通过以下方式激发个人奋进担当：提高思想境界，通过学习党史、经典著作等，加深对党的伟大事业和人民幸福生活的认识，激发爱国情怀和责任意识。增强专业素养，加强专业学习，提高个人技能水平，为国家的发展贡献更大的力量。培养自我驱动力，积极主动参与社会实践和志愿服务活动，培养奋发向上的精神品质。

二、组织是集体奋进担当的重要保障和引领者。在主题教育中，组织应发挥以下作用：建立完善的激励机制，鼓励党员干部积极参与主题教育，激发他们的奋进担当精神。加强培训和指导，通过开展培训和指导，提高组织成员的政治意识和行动能力，激发他们的担当精神。增强组织凝聚力，加强组织内部的沟通合作，建立积极向上的组织文化，激发集体奋进的力量。

三、社会是奋进担当的舞台，唤起社会各界的奋进担当精神对于实现社会发展进步具有重要意义。在主题教育中，我们可以采取以下措施激发社会奋进担当：加强思想引领，通过加强媒体宣传、教育培训等手段，向社会传递奋进担当的理念和精神，唤起广大民众的主动参与意识。激发公民责任，加强公民素质教育，引导人们关注社会问题，积极履行自己的社会责任。提供机会和平台，建立奖励机制，激励社会各界积极参与社会事务，促进社会奋进担当精神的形成和发展。

在新时代的历史背景下，激发奋进担当精神已成为实现中华民族伟大复兴的内在要求。第二批主题教育重点要发挥的作用就是激发广大人民群众的奋进担当精神，推动中国特色社会主义事业伟大前进。

新乐市大岳镇人民政府，作者：郭思蓓