春秋末年，晋国大夫智宣子荀申错误地选择了多才少德的荀瑶为继承人，结果导致其家族遭到灭族之祸。北宋史学家司马光对此颇为感慨，在《资治通鉴》中评论道：“智伯之亡也，才胜德也。才者，德之资也；德者，才之帅也。”意思是：智伯家族的灭亡是因为才能多于德行。才能是德行的凭借，德行是才能的统帅。司马光主张首选德才兼备者，有德无才者次之，无德无才者又次之，最不可用的就是有才无德的小人。

领导干部的德与才，是辩证统一的两个方面，二者缺一不可。品德好了，才有忠于事业、为民服务的恒久动力；能力强了，才有胜任本职工作的专业技能。现在干部出问题，主要出在“德”上、出在党性薄弱上。对党员干部而言，党性就是最大的德。习近平总书记还引用“种树者必培其根，种德者必养其心”，强调党性教育对党员干部的重要性。党性教育是党员修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。

党性教育应该根据党员思想状况和工作实际需要，把党性教育与理论学习、素养提升紧密的结合起来，提高党员的理想信念和宗旨意识，提升党员的品德和精神境界。党性教育首先要进行理想信念教育，要让党员学习马列主义经典著作、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等方面学习，提高思想政治觉悟，增加党性观念；其次要进行道德修养教育，全面加强为人民服务的宗旨意识、爱国主义的民族精神、改革创新的时代精神、社会主义核心价值观以及社会主义荣辱观等系列教育，提高党员领导干部的先进性和纯洁性；再次是进行反腐倡廉教育，充分利用网络资源，大力宣扬党的纪律、国家法律法规、廉政教育等内容；最后要进行群众路线教育，以深化开展党的群众路线教育实践活动为契机，特地设置群众路线教育实践与党性熬炼相结合。投稿单位：石家庄市鹿泉区获鹿镇    作者：吴鸿静