实习经历是踏入社会的重要职业体验。在校园招聘时，越来越多的用人单位对毕业生提出实习经历的要求。这也意味着，实习成为毕业生从学生过渡为社会人过程的“刚需”。可是，从现实反馈来看，学校和社会之间存在“真空”地带，学生也常常陷于实习困境。

一是学校“强制实习”，“产教融合”成为新借口。在当前大环境下，学校指定实习单位派遣学生前往实习成为“标配”。但是很多实习生面临实习内容与专业不相匹配、劳动强度大、收入待遇低、保障不完善等问题。有的职业学校还提出“不去实习没有毕业证”这样的理论，实习生实习缺乏应有的管理与照顾。广西外国语学院学生爆料称学前教育专业专升本学生被强制要求到深圳博才教育集团实习，参与流水线工作。该校工作人员回应称，实习属于本科教学培养方案里面的实践实训课程，目的是实现产教融合，学生可以自己选择。“和正职员工一样每天工作8小时、一个月休息4天，平均一周工作时间达48小时。但两年平均下来，月工资不到1500元。”已从广东某职业学院毕业的李达（化名），以与学校存在教育培训合同纠纷为由，将学校告上了法庭。他认为，实习工作与其所学的商务管理专业无关，两年的学费“白花了”。

二是学生“被迫实习”，“弄虚作假”成为新常态。毕业生为了交上毕业实习的材料，同时又不浪费假期复习的大好时光，毕业生选择“注水”式实习。提前找一个实习单位，简单实习几天后让单位在实习材料上盖章，实习心得实习日记等等材料在上交之前补齐，然后将这样一份“注水”的实习材料上交到学校。以便拿到实习的学分。有一名大四学生考公，在笔试和面试环节取得了不错的成绩，目前只差政审这一步，然而，在政审结束前，其档案里面的实习证明盖了假章，负责政审的人员核查其并未在相关企业实习过。最后，该名大四学生未能通过政审成为公务员。今年暑假，在一位朋友的帮助下，杨清拿着自己提前写好的“实习鉴定”，顺利找到一家实习单位盖好了章，并注明“3个月的实习期以及实习经历”。武汉某教育部直属高校的一名辅导员表示，当前毕业实习的管理体系太过混乱，每年都有学生托人联系实习公司，盖章“走过场”，“甚至有的学生，压根儿一天都没去过实习单位，但交上来的实习证明，却写满了3个月的工作经历”。

三是商家“私人定制”，“实习证明”成为新业务。近几年颇受大学生欢迎的一类商品——伪造实习证明、网销模板、刻印公章、私人订制、百元包邮……买卖实习证明已然形成一套完整的产业链。零风险，高收益，让有些商家看到了“商机”，造假也更专业化、规模化。添加客服微信后，这位微信名为“想想金融”的卖家告诉记者，实习证明49.9元一个，可选择任意类型和城市的公司。当记者提出开一家北京互联网行业的公司实习证明的要求后，这名卖家发来了某知名互联网公司的名字，并称公章是“真实的”，称自己“有路子”。同一个章盖两份证明还可以便宜。一纸伪造的实习证明，是大四女生吴芳今年七夕节的“意外之喜”。有了这张证明，她如释重负，为了“更稳当些”，还特地多花100元，在网上购买了回访服务——如果学校的调查电话打过去，商家就会告知学校“实习”的情况，“没有任何瑕疵”。

四是中介“独家内推”，“付费实习”成为新陷阱。在求职过程中，学生们难免会接触到一个词“内推”，尤其是在大厂中，这种招聘模式很常见，甚至已经代替了惯有的招聘平台招聘模式，成为了不少大企业吸纳人才的主要渠道。因此，对于大学生们而言，内推名额是很珍贵的，而一些中介和员工也抓住了毕业生们这种心理，搞起了“付费内推”。实习内推已经形成了产业链，网络平台上既有求内推机会的，也有专门提供相关服务的店铺。“内推”进公司的实习生与其他实习生一样享受正常的实习工资待遇，但不负责实习转正。如果需要转正，机构可以帮忙推荐有留用机会的公司，费用相对更高，“全职要六七万”。有中介机构或者个人声称，只要付费，就保证拿到内推实习录取通知，更有甚者，所谓的“实习”，只是中介机构安排了假的“企业导师”、工作对接人等，对学生开展了一场“表演”。一旦如此，其实习经历在企业人事部门则相当于“不存在”，如果将这样的经历写入简历，求职者未来还可能因为“虚构简历”，在求职生涯里留下污点。

实习造假泛滥，既有学生个人不自觉、用人单位乱盖公章的主观原因，也有学校制度不健全、社会缺乏诚信系统的客观因素。大学生实习是为了了解职业，锻炼实践能力，开启大学生对于社会的认知，引导思维能力的深度和广度。解决“虚假实习证明”灰色产业链问题迫在眉睫。一是大学生“诚信+重视”。大学生群体要对自己的未来负责。避免盲目跟风，通过信息收集、筛选来寻找适合自己的实习岗位，要认真辨析相关信息，在学校就业网和企业官网投递实习简历，理性看待实习机会，合理看待专业实习的作用，将所学知识应用到实际，在实践的过程中探索和选择自己未来的发展之路，切莫过分依赖中介寻找实习单位。二是高校“引导+支持”。高校则应切实担负起组织学生实习的责任和义务，根据学生专业特点和实习内容，把培养计划中的“必答题”换成“选答题”，统一计划组织开展集中实习，毕业实习、顶岗实习，可以允许学生自行选择单位分散实习，但对分散实习的学生要严格实习基地条件、实习内容的审核，加强实习过程指导和管理，确保实习质量。三是有关部门“监督+管理”。有关部门应当在实习、就业高峰期，开展对“有偿实习”、非法使用实习生的专项整治行动，加大对相关中介机构的监管力度，打击就业市场各类不良风气和违法犯罪行为，对扰乱大学生实习秩序、向学生收取费用的违法违规行为依法查处，对其中涉及违法犯罪、涉嫌虚假宣传和欺诈的行为依法追究责任，铲除“有偿实习”灰色产业链，维护好学生的利益。四是实习平台“服务+帮助”。探索建立全国统一的大学生实习平台，收集、整理、发布各类实习信息，为高校毕业生实习提供无偿优质服务，通过平台搭建优势，吸引企业进行合作，推动和企业交流沟通，形成一加一大于二的合力，助推高校毕业实习生找到合适工作、实现人尽其才。石家庄市新乐市彭家庄回族乡陶雨