“以史为鉴，可以知兴替”，历史总能教会我们很多有用的经验和教训。然而，人们常常通过自己的经验来看待事物，无法从历史中吸取精华，这是我们思考的所在。

学会以史为鉴就必须多读历史。重温历史有助于我们更好地理解过去，为我们的决策提供经验和视角。失去历史的人们往往会陷入心理隔阂和文化异化的漩涡。文化的欠缺和历史的缺乏，是导致社会如此轻渎国家文化的最重要因素。缺乏对历史的正确理解，也会导致社会产生各种不良后果，如文化焦虑和历史遗忘，这些都会影响一个国家、一个民族的发展。

历史是一份宝贵的经验和财富，从历史中学到价值的同时，人们还要认识到，历史是各种利益冲突交织产物，也是对统治者的选择和政策做出评估的工具，不同历史研究方法和技巧，存在不同的价值驱动力和理论视角。因此，我们在学习历史的过程中应该多方面思考，具有批判性和自主性，避免陷入多愁善感和主观性的陷阱。

为了更好地掌握历史，我们还可以通过不同的途径来学习，如阅读历史书籍、游览历史遗址、听取历史学家讲座等等。这些不同的途径能够让我们更全面地了解历史，也能够提高我们的历史素养和思辨能力，继而对现实问题做出更好的评估和应对。

总而言之，学会以史为鉴，需要我们在日常生活中多读历史，通过历史来反思当下，提高我们的历史意识和历史素养。只有从长远考虑，才能为个人和社会带来真正的进步和改善。历史是我们可根据的智者，它已经告诉我们，人生充满了挫折和不确定性，但是人类历史是一个不断前进的历史，只有以史为鉴，才能把握历史大势和自己的命运，成就自我价值，为人类社会的进步和发展做出自己的贡献。石家庄市藁城区南营镇人民政府耿雪怡