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让青春在基层实践中绽放绚丽之花
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作者:项宝慧 发表时间:〖 2022/12/8 浏览人数:〖 435762

 

金秋十月,举国关注、举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开。习近平总书记所作的二十大报告,主题鲜明、思想深邃,气势恢宏、催人奋进,通篇闪耀着马克思主义真理的光芒,展示了以习近平同志为核心的党中央引领新时代中国特色社会主义的理论成果、实践成果、创新成果,通篇激励着全党全国各族人民全面建设社会主义现代化国家、夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的坚定信心。
习近平总书记在报告中指出,广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。选调生作为新时代必须到基层一线历练的青年干部,要主动拥抱基层热土,让青春在农村广阔的舞台上绽放绚丽的花朵。
以“信念”为前进导向。初心使命是奋斗方向,理想信念是奋斗力量,在全面建设社会主义现代化国家新征程上,面对具有许多新的历史特点的伟大斗争,作为基层党员干部要自觉坚定理想信念、坚守行为底线、强化责任担当,坚定不移听党话,矢志不渝跟党走,淬炼对党忠诚的政治品质。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。只有始终做到初心如磐,使命在肩,才能于激流中勇进,于风雨中前行,做不忘初心的赶考者。作为党员、作为选调生,我们更要传承历史使命,志存高远,立志奋斗,做追梦路上的奋进者、开拓者、搏击者,让青春在服务人民、奉献社会中实现升华,在工作生活中牢记为人民服务的初心和使命,立志于千秋伟业,百年恰是风华正茂。
以“好学”为成长途径。农村是一所没有围墙的“学堂”,群众是我们最好的“老师”。我们要珍惜驻村的日子,保持好学生心态和不耻下问的学习状态,才能够博采众长,积累真才实学,从农村这所“大学堂”里顺利毕业。我们到达基层,没有相关的工作经验,工作起来捉襟见肘也是常有的事,这时候更不能仗着自己的学历和文凭而脱离广大的农村群众,而是要主动向群众学习农村知识,以解决农村问题。选调生在面对农村情况和群众问题时更像是“一张白纸”,需要从零开始学习农村“课程”,脚踏实地立足农村学习掌握群众工作的工作方法。并非有三尺讲台的教室才是课堂,在村委会,或是田间地头,或是火塘边,都可以是选调生学习农村知识的课堂。也非传道授业解惑的执业教师才是老师,大字不识的村民,或是追着风筝的孩童,都可以是我们学习了解群众生产生活的老师。农村既是工作的“阵地”,也是学习的“课堂”,在工作的同时学习好农村和群众的知识,“反哺”自己原有的工作方法,运用群众语言和群众路线解决实际的群众问题。
以“实践”为目的追求。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。作为年轻干部,要有“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的责任意识和“敢教日月换新天”的雄心壮志。多挽起袖子、俯下身子,多进入田间地头、屋里炕头,以真心换诚心,面对面考察民情、心贴心倾听民意,肩并肩解决民忧,用真干实干诠释使命担当,做攻坚克难的奋斗者。要善于用“试题”来检验学习成果,这种“试题”不在写字纸上,而是在日常的群众工作里,要把在农村的所学所思,化作为群众办实事的内生动力;把为群众解难题、办好事作为自我评价的标准;把群众工作的进度和质量成效量化为给自己打分的标准。在与群众打交道中不断积累的工作方法,做到“想群众之所想,急群众之所急”,为群众排忧解难。
不论是扎根贫困地区40多年,立志用教育扶贫斩断贫困代际传递,让1600余名贫困山区女学生圆梦大学,托举起当地群众发展信心希望的张桂梅校长;还是身先士卒、30年一直站在科研第一线的优秀共产党员,将论文写在祖国大地上的“农民院士”朱有勇院士,他们身上共同的特质都是以无我、忘我的心境一心一意做好每一件事,全心全意为人民服务。作为年轻干部,我们要向榜样学习,以史为鉴、开创未来,埋头苦干、砥砺前行,以信仰之光照亮前行之路,让青春在基层实践中绽放绚丽之花。(板城镇党建办 项宝慧)

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