加强学生法制教育，是法制社会建设的必然要求，是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养社会主义国家合格公民的重要举措。为了积极探索学科教学渗透法制教育方法和技巧，10月19日，合水中学举行了学科教学渗透法制教育校本教研活动。全校共7位教师上了展示课。

上午，由教务处组织，分教研组进行课例展示，全体教师根据学科特点自由听课。下午，进行教学探讨和活动小结。在探讨活动中，老师们从教学设计、法律知识渗透点和课堂效率畅所欲言。本着寻找方法的目的，各种观点有效融合，达成共识。在活动小结会上，教务主任对本次活动的成效作了通报，分管校长提取了基本经验。本次活动获得的经验主要包括三个方面：一是教学设计要巧妙，不要生搬硬套法律知识，要依据教学内容的特性，有效融进法律知识；二是法律知识渗透不要模糊不清，避免小题大做。三是要保持课堂的个性，教师的教学风格是各有千秋的，无论上什么样的课，一定要有自己的特色。

通过本次活动，看到了老师们的积极努力，也看到了老师们的认真负责态度，更看到了老师们绽放出的智慧火花。（合水中学 郭先高）