最近看到一篇《 仅懂得法律的律师，无疑是法律的白痴》的文章，我深有同感。其实法官和律师同属法律人，职业上有许多相似的地方，只是分工不同而已。基层法院由于现行进人体制的原因，主要补员渠道是四级联考，进入法院工作的多是法律院校毕业的本科生甚至研究生，这些新人在法律知识方面的优势很明显，但社会经验严重不足，适应社会的能力也有待提高。我个人认为：新调入法院工作的大学生主要存在以下不足：
    一是对我国现阶段的政治、经济、社会动向了解不够，对所在法院辖区的社情民意和群众的价值取向知之甚少，不能融入辖区的社会，理论与实践脱节。二是不了解当事人的诉讼心理，办案中照搬书本知识，不能灵活运用法律武器，不懂得如何引导当事人走出纠纷的困扰，更不懂得教会当事人如何预防纠纷的发生。三是理论与实践脱节，对法律的理解存在片面性，只关注一点而不顾及其余，孤立办案、机械办案，不善于做调解工作，即使判决了，发还、改判、再审的也较多，往往是“案结事不了”。四是不懂得如何与非同龄的同事合作，固执于自己的见解，把在学校养成的不良习惯又带入了职场，容易形成自己的小圈子。五是不懂得如何提高学习能力，不知道如何占领现代科技的制高点，更不知道如何在增强“竞争力”上下功夫等。总之，往往是法律素质方面一枝独秀，其他方面马马虎虎，综合素质上短板，如果他们不全面发展，很可能胜任不了法院工作，甚至会被职场无情淘汰！
    《孟子•离娄上》中说：“徒法不足以自行”，这体现了法律的局限性，也说明法律要真正发挥作用，离不开主体的综合素质、法律体制、人的法律意识等因素。执行法律是一个具有高度实践性的系统工程，正如霍姆斯所说：“法律的生命始终在于经验而从来不是逻辑”。现实的状况是：法官不但要对法律负责，还要对当事人负责。法官要胜任审判工作，迫切需要实践性的、具体的社会经验作为裁判的有益补充。称职的法官要灵活地在法律知识与社会经验之间，在法意与民意之间进行平衡，巧妙地、智慧地将法律规定与发展大局、生活经验、社会常识、当事人需求等要素进行有机地调和，找到合情、合理、合法的解决方案，尤其是调处民间纠纷，不仅要运用法律手段，还要调动道德、伦理、情理、风俗在内的所有积极因素立体化解决，才能达到法律效果、政治效果、社会效果的统一。所以，法官要实现从“菜鸟”到“大咖”的进步，除了要精通法律外，还要弄懂以下知识：
    首先，法官要懂政治，了解党的路线、方针和政策并自觉遵守。《论语•有政》上说：“政者，有所改更匡正。”由此可见，、“政”即匡扶正义之义，这很符合审判的性质。法院不但是司法机关，更是政治机关，这是由人民法院的属性决定的，这也是人民法院与西方法院的重要区别。法院属于国家机器，在国家机关大的分类上属于党群机关(相对于政府机关)，无疑是为政治服务的。过去一直有“政法”之说，我们上学时学的就是政法专业，可见在我国政治和法律是很难分开的。法官也是从政性质的人员，法官如果不懂政治，也就失去了服务方向，所以，法官政治立场一定要坚定，一定要旗帜鲜明地讲政治。
    其次，法官要把握国家的大政方针，关注经济社会发展动向 。审判工作本身就是国家大局的一部分，法官理应树立为大局服务的理念。由于法律存在滞后性，比照医院的说法就是“先有病、后有药”，所以，知晓国家政治、掌握社情民意、清楚群众价值取向是法官的基本功。审判不与面对的社情民意有机结合，法官就不能正确理解法律的精神，不知道法律和、司法解释为什么这样制定而不那样规定。在当前三段论式的审判方式中，法律是大前提（一般性的原则），案情是小前提（附属于一般原则的特殊化陈述），裁判结果就是结论（由此引申出的符合一般原则的特殊化陈述）。在这个推论过程中，当引用法律、法规、规章不能解决问题时，还要运用法理，有时还要引用公序良俗，这就需要真正理解法律的立法原意，而不仅仅是形式上或字面上的理解，这就需要法官把握住国家的大政方针的价值体系来理解，以纠正审判中的偏差，从而实现法律效果、政治效果、社会效果的统一。
    再次，法官要优化知识结构，并合理运用法律及相关知识。审判工作具有高度的实践性，这也决定了法官应是专家型人才，而不是学者型人才。学理论是为解决实际问题服务的，法官审理的纠纷是各项社会活动中出现的冲突，不了解相关的社会知识，就难以弄通纠纷发生的机理。所以，法官首先要建立“诊断+医治”般的医生式的思维。法官审理案件，实际是在治“社会病”，也需要“望、闻、问、切”，实在不行还要借助“仪器”（如司法鉴定等），这就需要诊治双修、又管齐下，这就要求法官有宽广的知识面和合理的知识结构，法官仅仅掌握法律知识是远远不够的，还需要掌握与审判相关的社会科学和自然科学知识，处理纠纷才会得心应手。另外，法官为了提高工作效率，还要掌握好网络办公和办公自动化等方面的知识，占领现代科技的制高点。 比如，现在新入职的法官掌握五笔字型输入法的较少，用的多是以全拼为基础的文字输入法，这样在文字录入的缺陷就可能影响审判效率。可以说，法官没有合理的知识结构，就没有“核心竞争力”。
    第四，法官应学点心理学，学会如何应对当事人的信任危机，实现与审判工作的同频共振 。首先，法官要学点诉讼心理学。本来当事人就轻视年轻法官，尤其是外地的女法官，而很多新法官在办案时，只是被动地与当事人就事论事，不善于与当事人做有效沟通，或片面强调法律威严，或一味饶恕当事人的不良表现，这是法官工作的大忌。法官每天面对性情秉性各异的当事人，他们怀着不同的目的到法院打官司，由于其社会背景不同，各有各的心理需求，各有各的行为特点，所以，法官的审理或调解方式也应“看人下菜碟”。法官要洞察当事人打官司的动机，分析当事人的思维模式，研究当事人的行为特点，要善于发现不同当事人的主要需求，与当事人建立良好的互动关系，才能取得当事人的信任，从而做到以法为据、以理服人、以情感人，化解纠纷才会更顺畅。 其次，法官要掌握心理学的常识，最好是再自学个心理咨询师。因为法官面对的职业压力很大，不但要解决当事人的心理问题，也要学会调整自己的心理问题，法官要学会自我心理疏导，不但要为当事人排解不良情绪，还要学会为自己舒缓职业压力，让自己成为一个心理健康的人，也不至于因为自己的心理问题影响工作。
    第五，法官要懂得打造自己的格局。格局既是一个人的心理空间，也是其精神结构和生命容量，更是其综合素养的表现。一个人格局越大，气场就越大，在不知不觉中就树立了法官的威严，对当事人的说服力就越大。职场的铁律是：“有为才有位”，要想有地位，先要有作为。微软公司创始人 比尔•盖茨说过：无位者可成其为，有为者终得其位！职场新人首先要提高学习能力，因为当今社会的所有竞争，实质上都是学习能力的竞争。学习能力，决定了人的高度，昭示人的未来。另外，团队协作能力、调查研究能力、寻求别人帮助的能力、文字功夫、语言表达能力、应对媒体的能力等都是职场上必备的，这些能力影响了法官格局的大小，也决定了工作能力的强弱。所以，所有初任法官都需要有一个从知识升华到能力、再从能力升华到境界的过程。
     孔子在《周易•系辞下》中说：“德不配位，必有灾殃；德薄而位尊，智小而谋大，力小而任重，鲜不及矣。”法官是高尚、高危、高压的职业，法官不仅需要知名度，也需要美誉度和荣誉感。法官应当经得起诱惑，耐得住寂寞，戒除不良嗜好，拒绝无效社交，形成高尚的人格。法官的品德修养就是一张履职的名片，法官的名声、法官的作风也是赢得当事人信任的重要因素。很难想象，一名声名狼籍的法官会审理好案件。面对无良法官，当事人实在没有办法，只好用撤诉等方法来躲避这样的法官，但他对法院的差评也会散布到社会上。法官做到这个份上，不得不说是一种悲哀。另外，不少新进法院的大学生有早晨赖床不吃早钣的习惯，这种习惯不但对身体没有什么好处，还有可能影响白天的工作，在学校养成的这种习惯也不能适应快节奏的法院工作。
     随着司法改革的深入，“入额办案、办案担责、有责追究”的司法权运行机制正在形成，每名法官都需要认真应对能力危机。存在问题不可怕，可怕的是不能正视问题。郭声琨书记说：“成绩是前进的动力，问题是前进的指向”，作为法官应做足做好法律知识之外的功课，养成良好的工作习惯、学习习惯和生活习惯，全力维护法官廉洁、公道、正派、勤勉的职业形象，做一名可敬、可爱、专业、敬业的好法官。
以上是笔者的一点粗浅认识，与新进的法官同仁商榷。作者  吕国清