近日，“孔乙己文学”登上热搜，初中课本中的孔乙己以出乎意料的方式“出圈”。不少网友结合自身经历，发出“初读不知书中意，再读已是书中人”的感慨，因此有年轻人表示：“都说学历是敲门砖，但慢慢我发现它也是我下不来的高台，更是孔乙己脱不下的长衫。”甚至还有一些人表现出内心迷茫、彷徨无助，甚至痛苦不堪。
当年的孔乙己之所以陷于贫困，固然与其清高而不愿从事体力劳动有关，也与他个人的一些缺点和坏习惯不无关系，比如：“好喝懒做”“偶然做些偷窃的事”……孔乙己最后的死，不是死于他不愿意从事与自己的“长衫”不相称的工作，是死于那个冷漠的旧社会。
现在的绝大多数大学毕业的青年人绝不是当年的孔乙己，他们绝没有“好喝懒做”、“偶然做些偷窃的事”的恶习，他们是愿意通过勤劳的双手自立自强，养活自己、报效国家的社会主义建设者。他们拥有的高学历，是自我学习过程和学习能力的证明。这身“长衫”不是阻碍他们发展自我的羁绊，更不是质疑读书有没有意义的理由。
当然，青年人若想建功立业，除了学历外还需要有创造力、动手能力、眼界见识、团队精神以及良好的待人接物、意志品质等软实力。高学历早已不是必然拥有好就业、好工作的代名词，更不意味着一定有高收入、高社会地位。一个人的综合素养才是才是实现自我价值的最大依仗。而读书最大的意义就在于让一个人在精神上强大起来，在眼界上宽阔起来，在此基础上不断完善知识结构，勤于实践，持续提升才能让自己立于不败之地。
此外，青年人需要崇尚实干，将自己的发展与国家社会的发展结合在一起。时代的发展召唤青年发挥聪明才智，作为社会上最富活力、最具创造性的群体，青年人是科技创新、经济社会发展最具活力的人群。在中国重大科技攻关任务中，一大批青年担重任、挑大梁。北斗卫星团队核心人员平均年龄36岁，量子科学团队平均年龄35岁，中国天眼FAST研发团队平均年龄仅30岁......
青年在成长的过程中注定不可能一帆风顺，解决迷茫和焦虑的最好办法就是不断更新知识、提升技能，提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力；在奋斗的过程中学会辩证看待困难和失败，保持健康积极的心态，勇敢面对挑战；提升实践能力，在实践中增长才干、练就本领，把小我融入国家和民族的事业当中去。这样，青年人才无愧作推动国家发展进步的“生力军”，时代最前沿的“先锋队”，“在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出最好成绩”。石家庄西山学校    梁志方