——独山县学前教育研修第九责任区开展教师语言领域学习与研讨活动简报

3—6岁儿童学习与发展指南》中提到：“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿各个领域，也对其他领域的学习与发展有着重要的影响。”这段话说明了语言对于幼儿全面发展的重要性。为了提升教师语言活动的组织与指导能力，2022年6月28日，独山县学前教育研修第九责任区开展《3-6岁儿童发展指南语言领域学习与研讨》活动，参加此次活动的有独山县学前教育指导员龙园长，羊凤幼儿园保教主任。
 首先，影山幼儿园保教主任详细解读了《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的核心价值，目标的实现策略。并围绕问题：什么是语言？怎样才能发展幼儿“听”的能力？如何发展幼儿“说”的能力？《指南》对幼儿园及幼儿教师而言，重要的是什么？教师们展开激烈的讨论，并主要针对在教育教学中以怎样的方式发展幼儿的语言能力，根据各年龄段孩子的年龄特点，教师们思维碰撞，积极踊跃的说出自己的观点、看法和教学方式。
接着以小组为单位，讨论、设计、展示以“春天”为主题，设计一个语言领域的主题网络活动，最终上台展示各自小组讨论的结果，在交流研讨中，教师们智慧碰撞，取长补短，搭建了一个相互了解、相互探讨、相互促进的学习平台，为以后语言教学实践有了更扎实的理论支撑。
最后邀请县教育局学前教育教研员龙园长及影山幼儿园石园长进行深入的指导和点评，进一步加深教师们对所学知识的理解和掌握。
研修已结束，但大家的学习和思考不会止步，好的理念就像一颗种子，需要时间慢慢生根发芽、成长壮大。相信老师们一定会将本次学习作为专业成长新起点，在今后的教育教学活动中不断反思、实践、提升……（供稿：影山幼儿园 ） 初审：蒙泽连   二审：龙  霞   三审；石林娜